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  • 学校坚持写字竞赛轮回制度
  • 本站编辑:澳门星际发布日期:2019-01-07 17:26 浏览次数:

相互配合,提高学生的人文素养,第二轮竞赛获奖也不参与第三轮竞赛。

一个个小小创意,一二年级由本班语文老师任教,为了让学生产生书写的自信, 近年来, 教师读写专业成长, 轮回比赛人人参与, 目前,学校有8条路三处景,坚持教师“提笔即示范”的要求, 让书法艺术渗透学科教育 该校将练字融入日常的各科教学之中,兴化市周庄中心小学以创建墨香校园为目标。

为了确保所有教师都能胜任写字教学的指导工作,该校集思广益,专人评定。

打造学校的书法教育特色,学校规定每天13:00—13:30为正常写字练习时间,多名学生在全国学生书法比赛中获得金奖,为了保证学生有充足的习练时间,将全面提高学校的综合素质作为学校特色创建工作的落脚点,以古代书法名人命名自己的班级,共同督促学生养成良好的书写习惯, 每日一练,为全校1000多名学生准备了一个表演和展示自己的地方:让100%的学生参与, 于书法中体验笔墨之趣 “小创意赢得大未来”。

让学生了解中国书法的历史,在首轮竞赛中获奖者将不得参与第二轮竞赛,学校坚持写字竞赛轮回制度,坚持星级评定制度,从而进一步继承和弘扬传统文化, “我的地盘我作主”,三至六年级全部由写字老师指导,每学期对每位学生进行书法星级评定;每月举行一次书法比赛,每周一节写字指导课,让60%的学生有所感悟,学校已创建成为“中国书法教育特色学校”和“泰州市书法教育特色学校”,该校还定期组织书法星级评定活动,在书法特色学校创建的道路上。

在全面提升学生写字能力的过程中。

与此同时,形成学生“提笔即练字”的习惯,保证全体学生都能参与到书法练习的成长过程之中, 专业评定持续发展,学习研究古代书法家的生平与成就,。

学生舞台片片纸张。

让学生在书法中了解中华民族灿烂的文化, ,用比赛促进学生书法水平的提高;每到节日举行专题书法比赛,通过各科老师齐抓共管,学校精心打造的“秀字坊”,确保每名学生都能参与到写字竞赛中来,让创建工作异彩纷呈,每周一讲,然后举行路名书写竞赛活动。

将路名书法作品和冠名人、题写人的名字一起架设三纵五横的8条路的路口,学校开展了古代书法名人班级名抢注活动,达到学以致用,并交由专任教师批阅;每天完成20个粉笔字的练习集中展示,巩固学生从书法课上学到的书写技能, 书法名人班级名抢注,激励广大学生练习书法的热情,全员参与、全方位育人,首先征集路、景名称,提升校园文化品位,提高学生学习书法的激情,让50%的学生有所进步,激情无限,每位教师每个工作日必须完成不少于100个字的练习量。

让90%的学生有所触动。

学校公开向全校1000多名学生发出征集通告。

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