梧州职业学院广西梧州市
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梧州职业学院

梧州职业学院标志
dj99简介
所属地区广西 梧州市
dj99性质:民办
大奖娱乐官网类型:综合类高校
隶属于:广西
211工程:×
985工程:×
独立学院:×
教育部直属:×
开设研究生院:×
dj99级别
dj99类型:专科、民办
招生电话:0774-6015914、6015929
dj99邮箱
dj99地址:广西梧州市三龙大道88号
邮政编码:543002
    梧州职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准,国家教育部备案,具有招生资格的全日制高等职业学院。梧州职业学院座落于“泛珠三角经济圈”和“泛北部湾经济圈”交汇节点的区域性枢纽城市一一广西东部的梧州市,具有突出的地理位置优势。             梧州市是我国西部12个省(市)区中最靠近粤港澳的城市,是广西乃至西南地区接受粤港澳辐射最前沿地区。区位优势明显。梧州市地处广西东大门,素有“百年商埠”之称,并有“世界人造宝石之都” 的美誉。改革开放以来,梧州市经济发展迅速,商贸鼎盛,市面繁荣。目前,梧州市政府正在着力打造加工制造、物流、商贸、旅游休闲四大发展基地,就业前景十分广阔。梧州职业学院位于梧州市三龙大道中段,紧靠梧州市金晖汽车总站、洛湛铁路梧州火车站、梧州飞机场;南(宁)梧高速、桂(林)梧高速、广(州)梧高速、肇(庆)梧高速等四大高速公路汇集梧州。陆路、水路、航空交通十分方便。梧州职业学院是桂东南地区唯一一所高职院校,是梧州市委、市政府重点培育打造四大发展基地的高技能专门人才培养单位。梧州职业学院办学实力强劲。2007年开始动工的学院一期工程于2008年上半年全部完成。总投资1.5亿元人民币,征用土地450亩,校舍建筑8.5万平方米,仪器设备价值680万元,图书资料8万册,办公大楼、学生教室、学生宿舍、学生饭堂、学院超市商场、篮球场、羽毛球场及花园式休闲活动场地等教育教学设施、教学仪器设备硬件一应俱全。2009年初开始,又抓紧投入第二期扩建工程和抓紧扩大招生工程。计划2009年—2010年再投资2亿元人民币,进行校舍建设和购置教学仪器设备及增购42.9万册图书资料。规划到2012年,从现有的给排水工程技术、汽车电子技术、宝玉石鉴定与加工技术等15个大奖娱乐官网设置发展到25个大奖娱乐官网设置,2009年计划招生2000人,到2012年,在校生达一万人以上。梧州职业学院师资队伍实力雄厚。学院有强有力的办学班子,有国内、区内有影响的专家、教授、“双师型”教师组成的师资队伍。学院办学理念先进,实验实训基地配套,大奖娱乐官网设置,课程建设面向经济和社会发展需要。学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以产业为依托,以提高人口素质和加快技能型人才培养为主线,实行工学结合、校企合作、顶岗实习。对学生进行按需培养,学理论、学技能,努力开拓合作办学渠道,通过与企业及名校的强强合作,使他们“学有所成,创业有路”。梧州职业学院坚持质量立校、特色兴校的办学理念;全面贯彻科学发展观,以人为本,面向市场,以培养高技能专门人才为己任。根据学院办学思路,大力开展教学改革,推行教育创新,实行“抓基础、重实践、强素质、升能力”的人才培养方式,突出学生实践能力、就业能力、创业能力、兴业能力的培养与提高,努力探索创新与发展有机结合的育人模式。梧州职业学院有自己独特的办学特色。特色一:就业导向——以就业为导向,面向社会需求,面向泛珠江三角区域发展大奖娱乐官网。特色二:校企结合——以企业为依托,工学结合,订单培养,构建校企合作办学平台。特色三:双证制度——实施“双证制度”,培养既有学历证书,又有职业资格证书的大奖娱乐官网技能人才。特色四:职业实训——以职业能力为核心,根据不同的职业面向,采取相应灵活的职业实训模式。梧州职业学院有先进丰富的教学管理经验。梧州职业学院建立系统的信息化管理和互通式教学管理服务体系。通过 信息化提高管理水平。此外,各大奖娱乐官网都有在教学上有成就、在学术上有造诣、在管理上有经验的专家、教授担任带头人,以确保大奖娱乐官网建设高起点、高质量。根据职业学院的教育学科、教学管理必须结合技术技能教育的特点,根据不同大奖娱乐官网学生的兴趣、爱好、专长及大奖娱乐官网,分别制订出适合学院发展和适合学生特点的完整的、丰富的、先进的教育管理制度和教学管理制度。因而,全学院的教风、学风浓厚。教师教学认真负责、科学细致、生动活泼,学生学习热情高涨。学院积极为学生就业创造条件学院始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学理念。在人才培养过程中,十分重视毕业生的就业工作并加强就业指导和服务。学院还将在沿海发达地区建立就业网络,设立就业办事处,构建强大的就业保障体系,并对毕业生进行就业指导和跟踪服务,为学生解除就业的后顾之忧。在未来的五年发展过程中,梧州职业学院坚持以人为本,以改革创新为先导;以特色大奖娱乐官网为龙头;以“双师型”师资队伍建设为重点;以产学互动为途径;以创新求发展,以特色促进步,以质量创品牌;以学生就业为导向,面向市场,服务市场,大力发展职业教育,为培养高素质技能专门人才而奋斗。
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